澳门莆京娱乐场2017年1月1日起太原配建中小学幼儿园与住宅四同步

(原标题:陕12月1日起施行新规 新建住宅区不建学校不予立项)
11月26日上午,记者从省司法厅、省教育厅联合召开的新闻发布会上了解到,《陕西省中小学校幼儿园规划建设办法》和《陕西省教育督导规定》(以下简称《办法》《规定》)将于2019年12月1日起施行,《办法》和《规定》旨在解决孩子上学难问题。  幼儿园和中小学规划编制要公开征求意见省司法厅副厅长姚会芳说,《办法》重点对中小学校幼儿园规划布局、建设管理、用地保障和法律责任进行了规范。明确了中小学校幼儿园规划建设的责任主体,对中小学校幼儿园专项规划的编制、城镇新建住宅区中小学校幼儿园的建设要求进行了规范,明确中小学校幼儿园规划建设要统筹考虑城乡人口流动、学生年龄特点和成长规律,当地地理环境及交通状况、教育条件保障能力、学生家庭经济负担等因素;规划建设应当遵循城乡统筹、科学规划、合理布局、方便入学的原则,编制专项规划应当多渠道多形式公开征求意见,并及时向社会公示规划编制依据及内容。《办法》分别对城镇新建居住区规划建设中小学校幼儿园的规划标准和统筹建设做了规定。明确规划建设的住宅区居民规模不足和未达到配建学校标准的小规模居住区,市、县人民政府应当根据周边区域适龄少年儿童入学(园)需求,统筹规划建设中小学校幼儿园,确保足够的学位供给,满足学生就近入学(园)需要。新建小区规划实行“五同步”姚会芳说,《办法》明确,新建居民住宅区规划建设的中小学校幼儿园应当与住宅区同步规划、同步设计、同步建设、同步验收、同步交付使用;分期开发建设的居民住宅区,规划建设的中小学校幼儿园应当在首期开发建设时与居民住宅区同步规划建设,同步交付使用。《办法》明确中小学幼儿园的撤并、恢复应当依法规范进行,撤并方案应当广泛征求意见,并注重听取学生家长、学校师生、乡(镇)政府和村委会等有关方面的意见。中小学校幼儿园的撤并应当先建后撤,撤并后原有校园校舍优先保障当地教育事业需要。省教育厅副厅长王紫贵说,《办法》是进一步强化我省教育设施规划建设工作的刚性约束。明确中小学校、幼儿园专项规划的编制,从程序上有四个重要环节,一是本级政府审,二是向同级人大常委会报告,三是报设区的市政府批准,四是报省政府备案,并且明确专项规划的变更也要履行以上程序,任何单位和个人不得擅自变更。  新建住宅区不按规定建学校不予立项王紫贵说,《办法》将进一步强化衔接配套融合,通过在立项、规划、开工、验收这四个方面“四个不”的限制条款,强化了城镇住宅区配建学校的部门责任。如果新建居民住宅区没有按《办法》规定规划、设计、建设和交付使用学校的,发改部门不予立项,自然资源部门不得办理规划手续,住建部门不得办理开工手续、不予进行竣工验收备案,以这些刚性的约束来坚决维护学校专项规划建设的严肃性和权威性。王紫贵说,当前,各级正在编制新一轮国土空间规划,结合贯彻落实《办法》,省教育厅已经联合省发改委、省自然资源厅启动了全省中小学校、幼儿园专项规划编制,各级教育部门将确保中小学、幼儿园规划建设任务完成。姚会芳介绍说,《陕西省教育督导规定》明确对教育督导的适用范围、教育督导机构、督学、教育督导实施、结果运用和法律责任等方面都做了明确的规定。省政府教育督导委员会办公室主任刘白燕说,省政府教育督导委员会已完成了第五届省督学换届选聘,计划年底前分批对新任省督学和市县教育督导机构负责人进行省级培训。督学及督导机构将按照规定对教育督导责任区内的学校实施(每学期不少于两次的)经常性督导。

5月28日,省十二届人大常委会第二次会议听取审议了《河南省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法(修订草案)》。《办法(修订草案)》规定,城市新区开发、城乡新建居民区或者旧城区改造按照规划需要设置学校的,应当与居民区同时规划、同时建设、同时交付使用。

澳门莆京娱乐场 ,太原配建中小学校、幼儿园将与住宅“四同步”。建设单位应在住宅建设项目施工现场和房屋销售现场,公示配建中小学校、幼儿园的办学性质、规模和标准、开工和竣工日期等信息。配建中小学校、幼儿园应与住宅建设项目同时办理规划、土地、建设等审批手续,与住宅建设项目同步设计、同步施工、同步验收、同步交付使用。

审议中,有常委会组成人员提出,随着我省经济社会的快速发展,各地新城区建设、旧城区改造正稳步推进,但作为配套设施的学校建设却相对滞后,不能满足人民对教育的需要。

据太原装修了解,10日,山西省十二届人大常委会第三十次会议表决批准《太原市中小学校幼儿园规划建设条例》。《条例》规定,自2017年1月1日起,太原市配建中小学校、幼儿园应当与住宅建设项目同时办理规划、土地、建设等审批手续,与住宅建设项目同步设计、同步施工、同步验收、同步交付使用。《条例》同时规定,擅自变更中小学校幼儿园布局专项规划等行为将受到法律处分。

为解决这一问题,《办法(修订草案)》明确了学校建设与居民区建设的“三同时”,还增加规定:“新建五千居民以上规模的住宅区,应当配套一所小学,一万居民以上规模的住宅区,应当配套一所初中”。而在城市新区规划中,必须对学校设置进行同步规划。县级以上人民政府教育行政部门应当会同住建、规划等部门,依据城市总体规划,组织编制学校建设专项规划,报同级人民政府批准。

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鉴于部分地区财政状况紧张,而房地产开发商具有建校的便利条件等情况,《办法(修订草案)》增加规定,鼓励房地产开发商按照政府制定的规划,配套建设中小学校。(记者
张建新)

《条例》明确了新建中小学校、幼儿园规模及生均占地面积,并规定在人口相对集中的行政村应当设置村小学或者教学点,支持在山区、偏远地区建设标准化寄宿制小学;初中以乡为单位设置,人口在15000人以上的应当至少设置1所初中,人口不足者由县统筹设置初中;乡和大村可以独立办幼儿园,小村可以设分园或者联合办园。

《条例》规定,开发建设商品房、保障性住房以及城中村、棚户区改造涉及的房屋建设等住宅建设项目,需要配套建设中小学校、幼儿园的,应当按照布局专项规划进行建设;配建中小学校、幼儿园应当与住宅建设项目同时办理规划、土地、建设等审批手续,与住宅建设项目同步设计、同步施工、同步验收、同步交付使用。

太原装修网了解到为解决农村“空壳学校”“三无学校”不断,大专院校因合并、分立、置换、搬迁后出现的教育资源闲置现象,《条例》提出,闲置教育资源以及其他富余公共资源应当优先改建中小学校、幼儿园。《条例》明确,经批准公布的中小学校、幼儿园布局专项规划,是中小学校、幼儿园建设的法定依据,任何单位和个人不得擅自变更。

对未组织编制、调整或者擅自变更中小学校、幼儿园布局专项规划的,依法给予处分。建设单位违反约定未将配建的中小学校、幼儿园校舍、场地及相关建设资料在规定期限内移交的,由教育行政部门依法申请人民法院强制执行。

对配建中小学校、幼儿园不符合规划条件、设计方案、相关标准和规范要求的,不予办理竣工验收备案手续,并依法追究法律责任。

同时,中小学校、幼儿园建筑设计应当达到建筑工程质量、消防、抗震、防雷、环保、节能、卫生、安全等标准和规范的要求。周边应有良好的交通条件,与中小学校、幼儿园毗邻的主干道应当设置适当的安全设施。中小学校、幼儿园门前及周围道路应当设置规范的警告、限速、禁鸣、让行等交通标志、标线。《条例》自2017年1月1日起施行。

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